"Kolmkümmend õppetundi" on unikaalne kogumik, mis pakub sügavat sissevaadet professor Heino Kaljuste muusikapedagoogikasse. See teos, mis on välja antud tema 100. sünniaastapäeva tähistamiseks, koosneb kolmekümnest hoolikalt koostatud tunnikavast, mida Kaljuste nimetas õppetundideks. Kaljuste, kes oli tuntud dirigent, laulupidude üldjuht ja noorte laulupidude algataja, on jätnud sügava jälje Eesti muusikaharidusse.
Kaljuste oli kirglik helilaadilise noodilugemismeetodi pooldaja, mille ta avastas Ungaris Zoltán Kodály tööde kaudu. Tema visioon oli tuua see tõhus meetod ka Eesti lasteni, et nad võiksid muusikat lugeda sama soravalt kui oma emakeelt. Selle tulemusena kohandas ta meetodi Eesti oludega, andes sellele nimeks JO-LE-MI-meetod.
See kogumik on hindamatu ressurss nii üldhariduskoolide muusikatundides kui ka muusikakoolide solfedžotundides, kus rõhk on relatiivsel ehk astmelisel süsteemil. Toimetajaks on Kaljuste endine õpilane Kadi Härma, kes on taganud, et materjal säilitab oma algupärase kvaliteedi ja sügavuse.
Kui otsite viisi, kuidas rikastada oma muusikaõpetust ja inspireerida õpilasi, siis "Kolmkümmend õppetundi" on just see, mida vajate. See raamat ei ole mitte ainult hariv, vaid ka inspireeriv, pakkudes sügavat arusaama muusikaõpetuse metoodikast ja ajaloost Eestis.